22/12/2014
小記者採訪銀行高層 領會公平公正
一群共80名成績優異的小學生,首次作小記者訪問銀行高層。他們接受數小時的專業訓練後,即進行採訪。過程中,他們才發現速寫能力不足、未有搜集足夠資料云云,開始感受到事實有多面,要做到小孩子心中的所謂「公平」並不容易。
同學們接受了數小時的專業訓練後,就要立即進行採訪。
在聖雅各福群會的專業傳媒人指導下,小六生劉舒綺和施榆烜首次學習當小記者。她們倆都是校內成績優異的學生,於校內早會時都有機會站出來向同學報告天氣和作圖書介紹,自信有不俗的說話能力。在導師指導下,她們學習基本的新聞採訪技巧,包括「平衡觀點」、「速寫」、「追問技巧」等,但當真實地站在「大人物」面前,她們卻有感結結巴巴。
訪問中找重點
有機會探訪大人物,同學們都認為禮貌及談吐都十分重要。(後中為中信銀行高層郭佩琼)
「她很高貴啊,女強人!」施榆烜和劉舒綺看到眼前的中信銀行(國際)有限公司企業傳訊部助理經理郭佩琼時,都不約而同這樣說。聽到女強人講話,劉舒綺才發現「速寫」是甚麼回事,一時間反應不過來,記不下所有重點。她說:「做記者要寫得快一點。」但很快她便能調整自己,知道要在眾多資料當中找重點,才能撰寫新聞稿。她發現找重點的技巧是:「別人重複講的話就是。」向來表達能力不俗的她,這回終於體驗到聆聽的重要。
先做資料搜集
施榆烜學會搜集資料,令事情更客觀持平。
在施榆烜眼中,記者除了是「寫字快、記憶力高」外,還要做資料搜集,這樣便知道如何提問。她對自己有要求:「要先搜集資料如中信銀行的老闆是誰?(銀行)外形是甚麼?」在她心中,有一個孩子們都公認的「公平」原則,那就是「人有我也要有」。於是,學校的升降機只讓老師和家長享用,她便感到「不公平」,不吐不快。當記者,她明白要基於事實報道,不是寫作,於是她要求自己要先做好資料搜集,這樣便能把心中「公平」的事持平客觀地表達出來。
現今孩子要多感恩
帶領同學參與活動,莊季陶(左)看到同學得來容易,感恩的少了,成年人要多以身教作榜樣。(右為劉舒綺同學)
這次中信銀行(國際)知識天使書院的活動,負責帶領學生參與活動的學校社工莊季陶也感到眼界大開,說:「學校也有訪問老師的活動,讓學生體驗採訪的滋味,但僅限於『喜歡吃甚麼?』、『甚麼顏色?』,真正訪問要人還是第一次。」
七年來帶領學生作不同活動,他愛以輕鬆方式與學生交往,他看到現今的資訊多,學生都聰明了,但感恩之心卻較以往少,「送禮物給學生,有些會嫌不夠豐富。」他認為成人要身教,對身邊事多點感恩,讓孩子們都學習凡事感謝。
轉載自: 晴報
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