自從「小學雞」短片在互聯網出現後，相關討論，源源不絕。

 

　　這些討論多集中於研究責任誰屬。

 

　　不論研究討論有多深入透徹，結論卻十分簡單直接：雖然社會、學校及家長都有應負的責任，但無可否認父母確實難辭其究。若在這裏再深入探討責任問題，似屬多此一舉。

 

　　本欄既是親子教育專欄，對這熱門話題隻字不提，也感不當。所以決定從另一個更實際的角度再作討論。

 

　　現在身為嬰幼兒的父母，是否擔心自己的子女漸漸成長，進入小學後，會否有同樣境況出現？若遇到這情境，身為孩子的父母該怎樣處理？

 

　　希望本欄讀者，都能採用適當有效的方法自幼培養教育子女；但若不幸，子女不受教導，出現類似行為，還望為父母者能早謀對策。

 

　　早前與三數任職於幼兒中心的朋友相聚，「小學雞」自然成為中心話題。有人提出，這孩子的父母，面對這處境應該怎樣做。

 

　　當時我給了一個簡短的回應：「放棄」。在座的朋友對這樣的回答，都深表詫異！她們不相信我會輕易放棄回答這個問題；但對這個答覆也摸不著其真正意義。

 

　　那只好再作深入解釋：作為第三者，對事件的來龍去脈，全不知情，對相關人物個性品格，以致身體健康狀況，理智思維能力等，毫不熟識，在這情況下莽下判斷，實為不智。

 

　　在正常情況下，確實不宜參與意見。但當時的回答，「放棄」不是真的迴避、放棄回答的意思，這只是一個幽默，同時也是一個對問題確實回應的相關語。

 

　　首先，父母在這情況下，要「放棄」在商場內再繼續與孩子糾纏。

 

　　互聯網的短片只拍攝了過程的小部分，相信父母在此前已費了不少氣力，希望可以說服孩子安定下來，但沒有成功。在眾多途人圍觀下，若再繼續下去，只會增加孩子的氣焰。父母最終仍屈服於孩子的要求，從而更強化孩子的惡習。

 

　　父母同時也要「放棄」採用過度強硬手段。從孩子的語話中，不難想像：在此前，父母曾強迫孩子跟隨到商場，非出於孩子意願。若再以高壓手段，迫孩子就範，只有增加孩子不滿情緒，應該避免。

 

　　最後是讓孩子感受到被父母「放棄」的難過。

 

　　以孩子的年齡，若不是有身體或精神問題，相信可以明白他的日常生活仍須完全依賴父母；只是父母過往的遷就，使他失卻理智思維。

 

　　一旦父母把他離棄，他的理性將指使他醒覺，既要依賴父母，則需跟從父母命令，雖然難免會心有不甘。

 

　　這是父母重建威信的上好時機：若父母能把握著孩子害怕在眾多陌生人的指責下，失去對至親依靠的心態，便能先令孩子聽命於父母，以後再慢慢改變孩子過去的陋習，重新養成尊敬父母的德行。

 

　　所以父母當時面對孩子不可理喻的行為，其最佳反應是放下孩子，父母明是先後離去，暗是靜觀其變。當然，只是表面的讓孩子感受到被父母放棄的恐懼，因為父母不能真的放下孩子不顧，以免觸犯香港法例。

 

　　父母先後離開現場的真正意思是，父親先離開，在孩子不察覺下折返，隱藏不讓孩子發現。然後母親再緩步離開，在此被離棄無助之情況下，相信孩子必定跟隨母親，並聽從母親命令，不敢再作吵鬧。

 

　　上述應變方法，只是個人意見。

 

　　在實際情況下，必須考慮到孩子的心智理性，及與父母的情感關係和相處習慣等，才能決定採用甚麼樣的方法。

 

　　要培育出品學兼優的孩子，確實需要父母極高的智慧和耐力。

 

 

 

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