坊間的補習社及「補習天王」，大多標榜教學生「奪A升U」的考試攻略，但不少基層學生均未能負擔。一班大學生為此設立「文宣學社」，招募義務補習老師，教授基層學生迎戰DSE。

「文宣學社」現時已有逾200人登記願意提供義補，今個學年起，會將服務對象重定為基層高中生，教他們應試技巧。

　　文宣學社創辦人Peter表示，他在2011年中七時，兼職替一名中五生補習，每堂兩小時，收費300至400元。Peter念及很多基層人士均不能負擔學費，因此希望可免費教授基層學生應試技巧，於是便與幾個志同道合的同學設立「文宣學社」，以招募高中生及大專生作義務補習老師。

逾二百人願意提供義補

　　學社原本的理念，是希望幫助高中生，但在接觸區議員辦事處及社區中心以尋找中學生時，才發現相關機構的服務對象，較多為小學生。因此，「文宣學社」最初是安排義務補習老師教導小學補習班，兩年以來，在社區中心、小學及地區辦事處等，已幫助逾百名小學生，且獲多個社會服務獎項。

　　「文宣學社」理事長Aronza指，學社的服務是作為平台，為義務補習老師與基層學生作配對，現時已有逾200人登記願意提供義補。而在汲取過住兩年的運作經驗後，「文宣學社」由今個學年起，會將服務對象重定為基層高中生，教導他們審題、答題等應試技巧，因公開試對學生升讀大學及往後前途有深遠影響。

創辦人指考試制度不公

　　Peter想幫助基層高中生，源於他認為考試制度不公平。他說：「現時的公開試，是技術化主導，你不背考試局過往的評分標準，就算你讀到好熟，掌握有關知識，答完都未必攞到高分。」

　　考試技巧成公開試成敗重點，但Peter覺得：「學校一般均沒有主力教學生答題技巧，以致標榜教考試攻略的補習社成行成市，有錢補習，在公開試中便更有利，這對基層學生很不公平，所以想透由免費補習，教他們應試技巧，以補制度的不平衡。」

（記者：黃瑋琛 ）

轉載自晴報