30/06/2010
每個人都有一個表演的舞台
「Uncle,你話讀音樂還是讀戲劇呢?」朋友女兒問我。
她讀完第9班,要決定第10班讀甚麼科目了。我好生奇怪,她不是很怕練琴嗎?為何選音樂呢?
「我看了些iGCSE的課程,覺得幾好。」她說:「但是戲劇我也很喜歡。」 ( iGCSE是英國中學會考 )
她聽朋友說讀戲劇要演技很好才可以拿到A,而且老師會特別著緊,要求甚高,所以她正掙扎著。
在決定選科前一天,她仍未決定,而且除了這一科,她還在經濟和工商管理兩科之間把持不定。
她媽媽說自己讀過經濟,女兒有甚麼不明白的話,她也可以「幫一下」,但決定權則在女兒手上。
最後她選了戲劇和工商管理。她說自己雖然喜歡音樂,但不喜歡彈琴,況且她真的喜歡做戲,所以選了戲劇。這是我意料中事。我曾經見過她表演芭蕾舞,幾歲大的她站在舞台上,滋油淡定,而且有壓場魅力。所以她是屬於舞台的。
她又選了工商管理。她說原先想讀經濟的,因為同學說工商管理難明白,經濟容易些。不過,她問我女兒借了工商管理的課本,讀後覺得很有趣,所以最終選了它。
我問她,在決定了讀哪一科後,是否睡得舒服一些,她只是儍呼呼的笑。
朋友女兒在面對這個重大決定時,已懂得去問人、聽人意見,再結合自己興趣來做決定。最難得的是她父母在她決定的過程中,完全由她自己作主。她說她所有同學的父母都不斷施加不同壓力、影響、建議、指示,甚至是為子女作所有選科的決定。
她一邊說其他同學的「境況」,一邊笑著抱住媽媽,說媽媽最好。
這個孩子只有十三歲,已經懂得為自己的將來做決定,而且說得頭頭是道,信心十足。將來成就如何並不重要,最值得欣慰的是她有一套想法。
每個人都有一個表演的舞台,她為自己挑了一個最適合自己的。
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