08/06/2017
解答零用錢的10條問題
李錦
李錦
兒童及青少年理財教育推廣基金 聯合創辦人
-香港教育大學博士、兒童及家庭教育碩士,香港大學金融碩士, 墨爾本大學經濟學士
-主講超過200場「親子、理財」講座及研討會
-與中、小學校及社區組織合辦「4S課程」,以非牟利推動理財教育
-著有親子理財暢銷系列《理財錦囊》,《從一元開始》及《從父母開始》
-30年金融經驗,前投資銀行董事、證券策略師
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親子理財
本欄隔周四更新
周末到英華女學校與家長分享青少年理財與成長的課題,多謝校長與副校長的支持,家教會Fandy的幫忙和家長的踴躍參與。
家長圍繞零用錢,提出超過10條問題,包括:
問:小朋友儲幾多零用錢才適合?
答:沒有標準,小朋友肯儲便好了,先養成良好儲蓄習慣是重點。
問:購買必需品,例如買鞋要幾百元,是否用零用錢買?
答:不是,必需品應該是父母來購買,零用錢只是讓孩子買自己喜歡的物品,不用給太多及要預早教導他們要學懂約束。
問:女兒平日很節儉,最後將所有錢去Starbucks,這個習慣有問題嗎?
答:孩子去較高級的連鎖店消費,會有不同原因,例如受朋輩影響,個人喜好,只要不是壞嗜好,基本上沒有問題,況且他們的喜好會隨著時間而改變。
問:女兒喜歡去主題公園,究竟是要求她用零用錢還是父母一次性津貼,津貼是否代表不鼓勵他們儲蓄?
答:由於主題公園的入場費往往要數百元,建議父母應作一次性津貼,不要為了這原因而增加零用錢,令事情複雜。
問:是否要時常檢查子女儲了多少錢?
答:父母不用太緊張,不要經常計算子女剩下多少錢,會引來反效果。
問:以錢作鼓勵,例如做好功課/交足功課,便有奬勵,對嗎?
答:用錢作為誘因,長遠會對子女行為造成扭曲,孩子會以為金錢等於一切,為了金錢而去做,會影響孩子的內在價值(intrinsic value)。父母奬勵可多透過例如關懷、陪伴或一個擁抱,效果可能比用金錢物質更好。
問:用利是錢請公公婆婆吃飯,好嗎?
答:原意是好,帶出尊敬長輩孝順父母,但應先與子女溝通,他們明白和同意;不要用光他們的利是錢,只要有付出(出部份)便可以了,否則弄巧反拙。
問:母親的理財態度重要,那麼爸爸對子女的角色如何?
答:雖然一般是母親處理零用錢甚至利是錢,但處理金錢時,爸爸的角色也同樣重要,特別是身教,是不可替代,不能偷懶。
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